Podczas ostatnich lekcji geografii uczniowie klas 7 opisali zmiany jakie zaszły w polskim przemyśle po 1989 roku. W ramach zadania wyprzedzającego, uczniowie wysłuchali nagrania Rozmowa ojca z córką, dzięki któremu odpowiedzieli na pytania:
- Co rozpoczęło się w Polsce w 1989 r.
- Dlaczego omawiane w nagraniu przemiany były dla wielu zakładów przemysłowych trudne
- Dlaczego konieczna była restrukturyzacja wielu zakładów przemysłowych
- Czy zmiany związane z restrukturyzacją początkowo zachodziły pomyślnie
- Czym jest prywatyzacja.
Podczas łączeń z nauczycielem uczniowie wymieniali cechy gospodarki centralnie planowej i rynkowej, oglądali fragment Dziennika Telewizyjnego z sierpnia 1989 roku, analizowali wykresy i mapy tematyczne, opisali wpływ rozwoju przemysłu na środowisko, a także poznali wiodące gałęzie przemysłu we współczesnej Polsce. W ramach podsumowania cyklu lekcji o przemyśle uczniowie opisali jak w ciągu 30 lat zmieniła się aglomeracja łódzka i konurbacja katowicka. Przed nami kolejne zajęcia z zakresu geografii społeczno-gospodarczej Polski, na których przyjrzymy się bliżej gospodarce morskiej oraz produkcji energii.
Artur Żyto