Tydzień Bezpiecznego Internetu: Budujemy cyfrową kulturę

Ilustracja przedstawiająca fioletową postać z tarczą i napisem "Dzień Bezpiecznego Internetu, 10 lutego 2026 r.".W naszej szkole Dzień Bezpiecznego Internetu to coś więcej niż tylko data w kalendarzu (10.02.2026). W tym roku postawiliśmy na pozytywne postawy w sieci, bo wierzymy, że bycie „online” wymaga nie tylko komputera lub smartfona, ale przede wszystkim empatii i świadomości.

Podczas lekcji informatyki nasi uczniowie zmierzyli się z trudnymi, ale niezwykle ważnymi tematami, korzystając z profesjonalnych materiałów edukacyjnych:

  • Klasy 4-5: Realizowały program „Zamiast hejtować, zyskaj przyjaciela”. Uczniowie dowiedzieli się, jak budować mosty zamiast murów i dlaczego dobre słowo w sieci ma większą moc niż złośliwy komentarz.
  • Klasy 6-8: Pracowały z materiałem „Gdzie jest Mimi”. To była lekcja o odpowiedzialności za słowo, złośliwy komentarz a nawet „like 👍” – analizowaliśmy skutki niewłaściwych zachowań online oraz to, jak głębokie konsekwencje (zarówno społeczne, jak i prawne) dotykają sprawców i ofiary hejtu.

Podkreśliliśmy, jak ważna jest rozmowa. Jeśli dzieje się coś złego, szukaj wsparcia u dorosłych – rodziców, starszego rodzeństwa, wychowawców i nauczycieli lub skorzystaj z bezpłatnego Telefonu Zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111.

#DBI2026   #działajmyrazem   www.dbi.pl

Ewa Jarzina, Andrzej Gągało

V Olimpiada Antysmogowa – Konkurs wiedzy o ochronie powietrza i zmianie klimatu

  • Uśmiechnięta dziewczyna trzymająca laptopa, promująca internetowy konkurs wiedzy o powietrzu i klimacie dla uczniów.
    Plakat informacyjny

    Organizator: Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa – Państwowy Instytut Badawczy z siedzibą w Warszawie, koordynator programu ESA

  • Adresaci: uczniowie klas 7 i 8 szkół podstawowych
  • Zgłoszenia uczniów do etapu szkolnego: do 10.03.2026r.
  • Cele: popularyzacja wśród uczestników Olimpiady wiedzy o powietrzu, jego zanieczyszczeniach i zmianach klimatu
  • Termin etapu szkolnego: 17.03.2026 r. o godzinie 10:00
  • Opiekun w szkole: Magdalena Olejniczak

REGULAMIN
Zgoda – przetwarzanie danych i wizerunek * Bibliografia

 

Konkurs radiowy „Siódemka na fali”

  • Logo radiowęzła "Siódemka na fali"
    Logo Radiowęzła

    Organizator: Rada Rodziców wraz ze Szkolnym Radiowęzłem

  • Adresat: uczniowie klas 1–8 w SP nr 7 w Poznaniu.
  • Cele: to świetna okazja, żeby spróbować swoich sił w roli radiowca, stworzyć własną audycję i zaprezentować ją całej społeczności szkolnej!
  • Zadanie i zasady: przygotowanie autorskiej krótkiej audycji radiowej, trwającej 3-5 minut.
    Możesz wystąpić: samodzielnie albo w grupie do 3 osób. Tematyka jest dowolna! Możesz opowiedzieć o swoich zainteresowaniach, pasjach, ciekawych pomysłach albo ważnych dla Ciebie sprawach.
    Pamiętaj jednak, że obowiązują zasady, dlatego też:

    • audycja nie może zawierać treści agresywnych, wulgarnych ani drastycznych,
    • nie wolno wyśmiewać ani obrażać innych osób.
    • liczy się pomysł, kultura słowa i kreatywność!
  • Terminy i forma
    • Gotową audycję zapisaną na pendrivie należy przynieś do Szkolnego Radiowęzła, od 13 do 17 kwietnia 2026 r. na przerwie w godzinach 9.35-9.45.
    • Możesz też wysłać plik z nagraniem przez Mobidziennik bezpośrednio do opiekunki Szkolnego Radiowęzła (w tytule wiadomości wpisz: konkurs radiowęzeł), termin wysłania prac od 13 do 17 kwietnia 2026 r. 
  • Nagrody i ogłoszenie wyników: nagrody zostaną wręczone podczas apelu z okazji Święta Szkoły, czyli 1 czerwca 2026 r. Dodatkowo zwycięskie audycje zostaną nagrane i opublikowane na stronie internetowej szkoły.

Szczegółowy opis konkursu
Regulamin konkursu
Zgoda rodzica na udział
Zgoda przetwarzanie danych RODO

Karnawałowe tradycje w szkolnym eterze

Logo radiowęzła "Siódemka na fali"
Logo Radiowęzła

Z okazji zbliżających się świąt Szkolny Radiowęzeł zaprasza do wysłuchania krótkiej audycji przygotowanej przez uczniów, poświęconej dawnym zwyczajom karnawałowym oraz tradycji Tłustego Czwartku. W nagraniu słuchacze mogą poznać interesujące ciekawostki na temat tego, jak świętowali nasi przodkowie, skąd wywodzi się zwyczaj jedzenia pączków oraz dlaczego karnawał od wieków był czasem radości, zabawy i wspólnego świętowania.

Audycję poprowadził Janek Kosicki – uczeń klasy 5a. Serdecznie zachęcamy uczniów, rodziców oraz nauczycieli do wysłuchania nagrania (znajdującego się poniżej) i wspólnego odkrywania bogactwa tradycji związanych z polską kulturą.

Kliknij i posłuchaj…

Opiekunka szkolnego radiowęzła
Sara Laskowska

Bułka z masłem, czyli ze związkami frazeologicznymi za pan brat

Dzieci w klasie czołgają się po podłodze, uczestnicząc w zajęciach grupowych lub ćwiczeniach.
Uczniowie poznają związki frazeologiczne

Pod koniec stycznia nadeszła pora, aby uczniowie klas 1–3 poznali kolejną porcję frazeologizmów. Tym razem motywem przewodnim był „czas”. W trakcie zajęć dzieci dowiedziały się, co oznaczają powiedzenia: „chodzić jak w szwajcarskim zegarku”, „za pięć dwunasta”, „ząb czasu” oraz „iść z duchem czasu”. Uczniowie wysłuchali ciekawych opowieści, które w przystępny sposób wyjaśniały znaczenie tych wyrażeń.

Czytaj więcej…

Projekt „Klucz do Kosmosu”

Czterech uczniów w klasie używa narzędzi do pracy nad projektami z drewna; znak ART na ścianie.
Projekt „Klucz do Kosmosu”

Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Klucz do Kosmosu”, będącym częścią programu „Zostań kosmicznym inżynierem”, towarzyszącego polskiej misji na Międzynarodową Stację Kosmiczną – IGNIS. Projekt został przygotowany przez Polską Agencję Kosmiczną.

Cel projektu:

  • rozwijanie wśród uczniów umiejętności inżynieryjnych, technicznych i elektronicznych poprzez praktyczne budowanie urządzeń oraz naukę kodowania komunikatów.

Czytaj więcej…

Debiut w Małej Lidze Debat Oksfordzkich zakończony sukcesem

4 lutego gościliśmy w IV Liceum Ogólnokształcącym, gdzie uczniowie Szkolnego Koła Debat wzięli udział w I rundzie Małej Ligi Debat.

Grupa uczniów stoi w pomieszczeniu przed wystawą zorganizowaną przez fundację edukacyjną.
Debiut w Małej Lidze Debat Oksfordzkich

Drużyna wystąpiła w składzie:

  • pierwszy mówca Maria z klasy 7b,
  • drugi mówca Anastazja z klasy 8c,
  • trzeci mówca Piotr z klasy 8c,
  • czwarty mówca Wojciech z klasy 8d.

Debatowaliśmy z drużyną ze Szkoły Podstawowej nr 93 w Poznaniu. Teza była bliska naszym uczestnikom i brzmiała niezwykle aktualnie: „W Polsce media społecznościowe powinny zostać zakazane dla osób poniżej 16 roku życia”.

Czytaj więcej…

Klasa 2c odwiedza Muzeum Instrumentów Muzycznych

Grupa małych dzieci w szkolnych mundurkach stoi razem w pomieszczeniu, pozując do zdjęcia.
Klasa 2c odwiedza Muzeum Instrumentów Muzycznych

W czwartek 05 lutego uczniowie klasy 2c odwiedzili Muzeum Instrumentów Muzycznych i wzięli udział w ciekawej lekcji muzealnej, która była połączeniem historii i muzyki.

Muzeum, które odwiedziliśmy to jedyna placówka w Polsce gromadząca zarówno profesjonalne instrumenty muzyczne, jak i instrumenty tradycyjne różnych kultur świata. Oprócz instrumentów muzycznych w kolekcji znajdują się również pamiątki po muzykach lub istotnych wydarzeniach muzycznych (listy, plakaty, batuty), rękopisy muzyczne, płyty gramofonowe oraz akcesoria muzyczne.

Czytaj więcej…

Karnawałowa podróż dookoła świata z Małą Orkiestrą Wielkiego Teatru

Grupa dzieci i kobieta stoją razem w pomieszczeniu na czerwonym dywanie, twarzą do kamery.
Klasa 2b w teatrze

W minionym tygodniu uczniowie klasy 2b wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym – wyjściu do Teatru Wielkiego w Poznaniu, gdzie obejrzeli i współtworzyli koncert edukacyjny w wykonaniu Małej Orkiestry Wielkiego Teatru.

Podczas koncertu dzieci miały okazję przenieść się w muzyczną podróż przez różne zakątki świata, poznając słynne utwory muzyczne, charakterystyczne rytmy oraz brzmienia typowe dla różnych kultur. Artyści w przystępny i angażujący sposób opowiadali o muzyce, instrumentach oraz karnawałowych tradycjach.

Czytaj więcej…

Laureat Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego z Siódemki

Z radością informujemy, że Szymon Idzi z klasy VIII c zdobył tytułu laureata Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego.

Chłopak z krótkimi kręconymi włosami ubrany w granatową koszulkę z białym emblematem poznańskiej szkoły SP7.
Laureat Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego

To sukces będący efektem niezwykłego zaangażowania, tytanicznej pracy oraz wytrwałości. Szymon udowodnił, że warto pracować, wierzyć w siebie i cierpliwie dążyć do celu, nawet jeśli ten zdaje się początkowo nieosiągalny.

Serdeczne podziękowania kierujemy także do Rodziców Szymona i jego brata za wsparcie przygotowań i motywowanie do wytrwałej pracy.

Gratulujemy Szymonowi i życzymy kolejnych sukcesów.
Irena Draszkiewicz

Szkoła Podstawowa numer 7 w Poznaniu