W ramach szkolnego tygodnia pt.: „Na tropie zawodów” nasi uczniowie mieli okazję przyjrzeć się z bliska różnorodnym ścieżkom kariery oraz w praktyczny sposób poznać specyfikę wielu profesji. Dzięki zaangażowaniu rodziców naszych uczniów, wiedza o rynku pracy trafiła do dzieci w atrakcyjnej formie.
Klasę 4c odwiedziła mama jednej z uczennic, która uchyliła przed dziećmi kulisy pracy w firmie zajmującej się poligrafią oraz produkcją opakowań. Uczniowie dowiedzieli się, jak przebiega proces tworzenia barw i na czym polega nowoczesny druk. Niezwykłą atrakcją było samodzielne badanie struktury kolorów – za pomocą specjalistycznych lup powiększających czwartoklasiści oglądali z bliska okładki swoich zeszytów, odkrywając ze zdumieniem, z jakich małych punktów składają się drukowane obrazy.
W naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Artysty, w którym wzięli udział uczniowie klas 1-3. Zanim dzieci przystąpiły do tworzenia swoich dzieł, w salach lekcyjnych odbyły się specjalnie dedykowane temu dniu zajęcia. Uczniowie obejrzeli ciekawą prezentację, wykonywali różnorodne zadania rozwijające wyobraźnię, a także brali udział w dynamicznych zadaniach ruchowych i integracyjnych pracach w grupie. Był to doskonały wstęp, który wprowadził wszystkich w świat sztuki i rozbudził dziecięcą ciekawość.
W dniu dzisiejszym klasa 3a miała wyjątkową okazję wziąć udział w niezwykle ciekawych zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego. Naszą klasę odwiedziła mama Alicji, która w bardzo przystępny i pasjonujący sposób przybliżyła dzieciom tajniki swojej pracy, opowiadając o zawodzie księgowej oraz kadrowej.
Uczniowie klasy 7b wzięli udział w warsztatach edukacyjnych realizowanych w ramach projektu Fundacji Creo, którego celem było zwiększenie świadomości na temat osób z niepełnosprawnościami oraz kształtowanie postaw opartych na szacunku i otwartości na potrzeby innych.
Przez Wolontariat do Integracji
Podczas zajęć uczniowie poznali różne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami oraz wyzwania, z jakimi mogą się one mierzyć w codziennym życiu. Warsztaty miały również wymiar praktyczny – uczestnicy mogli doświadczyć, jak wygląda poruszanie się na wózku inwalidzkim oraz zastanowić się nad znaczeniem dostępności przestrzeni i właściwego wspierania osób z niepełnosprawnościami.
Organizator: Szkoła Podstawowa nr 7 im. Erazma z Rotterdamu w Poznaniu
Adresat: uczniowie klas 1-8 SP7 w Poznaniu
Cele: promowanie czytelnictwa wśród uczniów klas 1-8 w kreatywnej i nowoczesnej formie; rozwijanie wyobraźni, pasji fotograficznej oraz umiejętności budowania scenografii; aktywizowanie uczniów poprzez udział w konkursach; zachęcenie do kreatywnego spędzania wolnego czasu.
26 października w naszej szkole odbyło się spotkanie w ramach V edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Adwokaci rozjaśniają prawo”, organizowanej pod hasłem „Obywatel od młodości. Masz głos, masz prawa!”. W zajęciach uczestniczyli uczniowie klas siódmych, którzy mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat praw obywatelskich oraz możliwości aktywnego udziału w życiu szkoły i lokalnej społeczności.
Z radością informujemy, że poznaliśmy laureatów szkolnego konkursu języka angielskiego pod hasłem „What’s the weather like?”, który był skierowany do uczniów klas trzecich szkoły podstawowej. Trzecioklasiści wykazali się ogromną wiedzą i świetnie poradzili sobie z angielskimi nazwami zjawisk atmosferycznych oraz opisywaniem pogody.
Po zaciętej i wyrównanej rywalizacji na podium stanęli:
1 miejsce – Mateusz Rzepka 2 miejsce – Dawid Bartkowiak 3 miejsce – Misza Maniev
Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział, a zwycięzcom gratulujemy wspaniałych wyników! Jesteśmy dumni z Waszych umiejętności językowych i życzymy powodzenia w dalszej nauce języka angielskiego.
Finał konkursu „What’s the weather like?”
Finał konkursu „What’s the weather like?”
Finał konkursu „What’s the weather like?”
Finał konkursu „What’s the weather like?”
Zuzanna Barczak
nauczycielka języka angielskiego w klasach 1-3
wychowawczyni klasy 3a
W środę 21 października klasa 3c wzięła udział w lekcji edukacyjnej, którą poprowadzili przedstawiciele straży miejskiej.
Nasze spotkanie miało charakter profilaktyczny i dotyczyło bezpieczeństwa w Internecie.
Podczas zajęć panie ze straży miejskiej w bardzo przystępny i dostosowany do wieku dzieci sposób opowiedziały o tym, jak bezpiecznie poruszać się po wirtualnym świecie. Dowiedzieliśmy się, dlaczego nie wolno podawać w internecie swoich danych osobowych, takich jak nazwisko, adres zamieszkania, czy numer telefonu oraz jak ważne jest tworzenie silnych haseł i ochrona prywatności.
Mamy ogromną przyjemność poinformować, że do grona naszej szkolnej społeczności dołączyła Irene – wolontariuszka z Hiszpanii. Irene będzie wspierać naszych uczniów jako asystentka na lekcjach, a jej obecność to efekt udziału naszej placówki w międzynarodowym programie Europejskiego Korpusu Solidarności.
Irene realizuje u nas projekt długoterminowy w ramach Europejskiego Korpusu Solidarności (EKS). To unijny program, który umożliwia młodym ludziom angażowanie się w działania solidarnościowe – zarówno wolontariat, jak i projekty lokalne. Program powstał, by wzmacniać solidarność, wspierać społeczności lokalne i dawać młodzieży szansę na zdobycie cennego doświadczenia oraz nowych kompetencji .
W ostatnim czasie w naszej szkole odbyły się anglojęzyczne warsztaty zorganizowane w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia White Cane Safety Day – dnia, który zwraca uwagę na sytuację osób niewidomych i słabowidzących oraz przypomina o ich codziennych wyzwaniach i potrzebach.
Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, jakie znaczenie ma biała laska – symbol osoby niewidomej. Uczniowie dowiedzieli się, że laska to nie tylko narzędzie orientacji, ale przede wszystkim znak mobilności, niezależności i bezpieczeństwa. To dzięki niej osoby niewidome mogą samodzielnie poruszać się w przestrzeni publicznej i czuć się pewniej w codziennym życiu.
