W dniach 12–16 października w naszej szkole odbywał się Tydzień Mediacji – czas poświęcony rozmowie, wzajemnemu szacunkowi i pokojowemu rozwiązywaniu konfliktów.

W przestrzeni szkolnej przygotowano specjalne miejsce zachęcające uczniów do zainteresowania się mediacją i pokazujące, że nawet trudne sytuacje można próbować rozwiązywać poprzez spokojną rozmowę, wysłuchanie drugiej strony i wspólne szukanie rozwiązania. Pojawiły się również gazetki i materiały informacyjne przybliżające uczniom ideę mediacji.

W ramach działań nauczyciele języka polskiego podczas lekcji wyjaśniali, czym są mediacje, na czym polega rola mediatora oraz w jaki sposób można rozwiązywać konflikty bez eskalowania napięcia. Uczniowie mieli także możliwość sprawdzenia się w praktyce. Na podstawie przygotowanych wcześniej scenek i sytuacji konfliktowych uczestniczyli w symulacjach mediacyjnych, podczas których mogli wcielić się w role stron konfliktu oraz mediatorów.

Była to okazja do ćwiczenia bardzo ważnych umiejętności: uważnego słuchania, nazywania własnych potrzeb i emocji, przedstawiania swojego punktu widzenia bez atakowania drugiej osoby oraz wspólnego poszukiwania rozwiązania, które może być zaakceptowane przez obie strony.

Ważnym elementem Tygodnia Mediacji było również szkolenie uczniów przygotowujących się do pełnienia funkcji mediatorów rówieśniczych. Uczestnicy poznawali zasady prowadzenia mediacji, rolę bezstronności i poufności, a także sposoby wspierania koleżanek i kolegów w samodzielnym dochodzeniu do porozumienia.

Tydzień Mediacji był nie tylko okazją do zdobycia wiedzy, ale przede wszystkim do pokazania uczniom, że konflikt nie musi oznaczać kłótni, obrażania się czy wzajemnych oskarżeń. Może stać się początkiem rozmowy i szansą na lepsze zrozumienie drugiej osoby.

Mamy nadzieję, że zdobyte podczas tego tygodnia doświadczenia będą procentować w codziennym życiu szkolnym, a mediacja stanie się dla naszych uczniów jedną z dróg rozwiązywania sporów.

Marta Stołowska i Klaudia Janczarczyk