Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the simple-lightbox domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /web/wp-includes/functions.php on line 6121 Samorząd | Moja Siódemka 🇵🇱🇬🇧🏀🏐 | Strona 7
Przejdź do treści
Samorząd ? to właśnie praca, żeby jednakowo dobrze działo się wszystkim, którzy razem pracują, uczą się i pół dnia razem spędzają, żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał, nie wyśmiewał, a przeciwnie, żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się i pilnował porządku.
W środę, 8 listopada, Mały Samorząd Uczniowski przygotował dla swoich koleżanek i kolegów uroczystość związaną z obchodami Święta Niepodległości.
W tym roku przypada ono w sobotę, dlatego postanowiono uczcić ten dzień w środę.
Na spotkanie uczniowie przybyli ubrani w stroje galowe wzbogacone symbolami narodowymi. Zuchy nałożyły swoje mundurki.
Darczyńcy akcji „Nie potrzebujesz, podziel się!„, jak zwykle wykazali się dobrym sercem, hojnością i zrozumieniem! Wasze dary zasiliły kącik zabaw, kącik czytelniczy, kącik puzzli najmłodszych uczniów naszej Szkoły.
W naszej szkole 28 września obchodzono Dzień Chłopaka. Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował konkurs w którym mogły wziąć udział dziewczynki, które przebrały się za chłopaka i chłopcy, którzy w tym dniu założyli krawat lub muszkę. Nagrodą dla zwycięzców była Karta Nietykalności. Serdecznie dziękujemy Dyrekcji, Nauczycielom oraz Uczniom, którzy wzięli udział z zabawie i wspaniale się przebrali!
W czwartek, 28 września, odbyło się spotkanie inauguracyjne Małego Samorządu Uczniowskiego, na którym opracowano plan działań na rok szkolny 2017/2018. Spotkaliśmy się w bibliotece i w tym cichym, kolorowym miejscu będą odbywały się nasze narady.
W skład MSU wchodzą przedstawiciele klas II i III.