simple-lightbox domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /web/wp-includes/functions.php on line 6121
Dnia 14 listopada obchodzimy w Polsce Dzień Czystego Powietrza. Święto ma na celu zwrócenie uwagi na problem zanieczyszczenia powietrza i promowanie działań na rzecz jego poprawy.
W tym roku blisko 100 uczniów klas 7 i 8 na podstawie materiałów multimedialnych oraz quizów online na platformie ESA przypomniało sobie, że jednym z największych wrogów jest smog (mieszanina tlenków węgla, azotu i siarki) oraz jak skutecznie przeciwdziałać zanieczyszczeniom.
Wiktoria Piotrowska
14 listopada to święto wszystkich, którym na sercu leży to, czym oddychamy, z tej okazji, w minionym tygodniu uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w lekcjach, podczas których zastanawiali się, co każdy z nas może zrobić, by poprawić jakość powietrza. Tym bardziej że sytuacja smogowa w Polsce była tego dnia bardzo zła. Najwyższe stężenia PM2,5 wynosiły 139 g/m3, a PM10 174 g/m3, czyli wielokrotnie przekraczały normy.
Skuteczna ochrona środowiska wymaga świadomego zaangażowania wszystkich obywateli w działania na rzecz środowiska. W związku z tym uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach mających przyczynić się do podniesienia ich poziomu świadomości ekologicznej. Zajęcia odbyły się w ramach projektu Klimada 2.0. prowadzonego przez Edukacyjną Sieć Antysmogową wraz z Instytutem Ochrony Środowiska Państwowym Instytutem Badawczym.
14 listopada obchodzimy Dzień Czystego Powietrza, jest to doskonały moment, by przemyśleć, co jeszcze teraz, dziś, każdy z nas może zrobić dla poprawy jego jakości.
Z tej okazji, w tygodniu 15 -19.11, uczniowie klas 7 wzięli udział w lekcjach podczas których szukali odpowiedzi na pytania:
Co to jest smog i jak powstaje
Jak ekologicznie ogrzać dom
Jak zanieczyszczenie powietrza wpływa na nasze zdrowie i jak się przed nim chronić
Podczas zajęć uczniowie sprawdzali także poziom zanieczyszczenia powietrza w Poznaniu oraz tworzyli listę 10 najbardziej zanieczyszczonych miejsc w Polsce. Dowiedzieli się, jak zbierane i przetwarzane są dane dotyczące zapylenia powietrza. Na zakończenie sprawdzili swoją wiedzę, rozwiązując krzyżówki i rebusy.
Podczas zajęć uczniowie korzystali z materiałów przygotowanych przez Edukacyjną Sieć Antysmogową.
opiekun ESA w Siódemce – Magdalena Olejniczak
Czy można spodziewać się śniegu w środku lata lub upału w listopadzie Kiedyś powiedzielibyśmy, że nie. Jednak klimat się zmienia – zdarza się, że w grudniu zamiast śniegu, wita nas wiosenny deszcz.
Ale dlaczego tak się dzieje Na to pytanie spróbowaliśmy dziś znaleźć odpowiedź.
Szanowni Państwo,
w efekcie nawiązania współpracy Edukacyjnej Sieci Antysmogowej ESA z marką Otrivin, 40 placówek dydaktycznych z sieci ESA będzie brało udział w kampanii Pomóżmy dzieciom oddychać lepiej, której inicjatorem jest firma GSK. Celem kampanii jest uświadomienie wpływu zanieczyszczeń powietrza na zdrowie dzieci i pokazywanie sposobów na to, jak na co dzień zmniejszać ten negatywny wpływ.
Placówki, które zostały włączone w ten projekt, zostały wyposażone w oczyszczacz powietrza, a we wrześniu otrzymają dostęp do nowych materiałów na platformie eduESA.
Cieszymy się, że nasza szkoła znalazła się wśród placówek wytypowanych do udziału w akcji Pomóżmy dzieciom oddychać lepiej. Oczyszczacze służą już dzieciom w bibliotece i na świetlicy szkolnej, a my rozpoczynamy kolejny rok pracy w ramach projektu ESA (Edukacyjna Sieć Antysmogowa).
Andrzej Gągało
Minął już rok od zainstalowania w Siódemce miernika jakości powietrza z wyświetlaczem w holu oraz podłączenia szkoły do sieci takich mierników ESA. Dziś Edukacyjna Sieć Antysmogowa to 426 szkół włączonych w sieć, setki godzin lekcji i wykładów nie tylko dla uczniów, ale i dla rodziców, a także źródło informacji o jakości powietrza dla społeczności lokalnej.
Poniżej krótka prezentacja dotycząca SMOGU oraz film przygotowany przez ESA: „Cały ten smog”.
Koordynator projektu ESA w Siódemce: Andrzej Gągało
Szanowni Państwo,
w ostatnich tygodniach w Siódemce prowadzone były zajęcia w ramach projektu Edukacyjnej Sieci Antysmogowej (ESA), dotyczące zanieczyszczeń powietrza i ich źródeł.
Podczas zajęć w klasach od 1 do 3 oraz z przyrody i biologii w klasach od 4 do 8, uczniowie dowiadywali się o zagrożeniach dla zdrowia płynących z oddychania zanieczyszczonym powietrzem. Poznali wiele smutnych faktów dotyczących jakości powietrza w naszym kraju i w samym Poznaniu. Dowiedzieli się, jak można zapobiegać smogowi i jak zachować się w sytuacji, gdy jakość powietrza na zewnątrz jest zła.
Pomocną była prezentacja powstała w oparciu o materiały przesłane przez ESA (kliknij w obrazek) pod tytułem „Lekcja o powietrzu”.
Podsumowaniem projektu ESA jest udział w quizie, do którego link otrzymają wszyscy rodzice i uczniowie Siódemki. Zachęcamy do zapoznania się z informacjami w nim zawartymi i rozwiązania quizu (termin rozwiązania quizu mija 31 marca 2019 roku).
Andrzej Gągało
W ostatnim czasie w naszej szkole odbywają się zajęcia dotyczące tematu zanieczyszczenia powietrza SMOG-u. Podczas zajęć z przyrody i biologii starsi uczniowie dowiadują się, jakie są źródła SMOG-u, jak można ograniczać jego powstawanie i jak ograniczać oddychanie zanieczyszczonym powietrzem.
Problematyka zanieczyszczenia powietrza pojawiła się także na zajęciach w klasach 1-3. Najmłodsi dowiadują się, że powietrze jest, choć go nie widać, z czego się ono składa i w jaki sposób może ono przenosić nie tylko miłe zapachy perfum, ale także drobne i bardzo szkodliwe zanieczyszczenia.
Materiały edukacyjne Edukacyjnej Sieci Antysmogowej, powstałe we współpracy z Motropolią Poznań i INEA.