W poniedziałek 23 stycznia 2023r odbył się II etap Igrzysk Dzieci w koszykówce chłopców. Naszą Szkołę reprezentowali uczniowie klasy sportowej 6 d i 4 d. Tegoroczny turniej II – go etapu był w mocnej obsadzie 3 drużyn pod patronatem MKK Pyra. Oprócz Siódemki udział wzięły drużyny z SP 35 i z SP 65, którym gratulujemy wejścia do finału. My pracujemy dalej i powalczymy za rok!
1 stycznia 2023 r, chłopcy z klasy sportowej 2 c uczestniczyli w Międzyszkolnym Turnieju Koszykówki. Był to ich pierwszy turniej, w którym mogli sprawdzić swoje umiejętności gry. Zawodnicy rozegrali dwa mecze z drużyną z SP 35 oraz z SP 65.
Była świetna zabawa, nowe doświadczenia oraz sporo pozytywnych emocji. Na koniec wszyscy uczestnicy otrzymali okolicznościowe koszulki ufundowane przez Poznański SZS.
Z okazji DNIA KOTA, który w Polsce obchodzony jest 17 lutego, nasza wolontariuszka Tatevik (Armenia) przygotowała anglojęzyczną lekcję na temat kotów. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy o zwyczajach tych popularnych zwierząt, wiemy jak rozpoznać ich nastrój i czym je karmić. A czy są wśród Was wielbiciele tych pięknych zwierząt?
Jest nam niezmiernie miło poinformować, iż aż trzynastu uczniów zostało laureatami konkursu MEMORY MASTER, a czworo uczestników zdobyło wyróżnienia.
MEMORY MASTER jest ogólnopolskim konkursem leksykalnym przeznaczonym dla klas 4 – 8 szkoły podstawowej i stwarza okazję do sprawdzenia swoich umiejętności z zakresu znajomości słownictwa.
Serdecznie dziękujemy WSZYSTKIM uczniom, którzy postanowili wziąć udział w potyczkach językowych.
7 lutego 2023 roku wypadał Dzień Bezpiecznego Internetu. Akcja ta ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie z problematyką bezpieczeństwa w sieci oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.
W tym roku w DBI udział brało aż 150 państw, a tylko w Polsce zarejestrowano blisko 4 tysiące lokalnych inicjatyw. Jedną z nich były lekcje informatyki w Siódemce, dotyczące problematyki hejtu, mowy nienawiści oraz bezpieczeństwa i ochrony prywatnych danych gromadzonych i udostępnianych przez smartfony.
Lekcje odbywały się w klasach od 4 do 8 w dniach od 13 do 17 lutego, a Siódemka otrzymała stosowne zaświadczenie od organizatora DBI w Polsce.
O postanowieniach noworocznych dorosłych i dzieci dyskutowali uczniowie klas 4-8 podczas anglojęzycznego warsztatu poprowadzonego przez wolontariuszkę Elinę. Spisaliśmy najpopularniejsze postanowienia i dyskutowaliśmy jak wytrwać przy swoich obietnicach. Stworzyliśmy całkiem długą listę noworocznych zamierzeń – jesteśmy pewni, że uda się nam je zrealizować! Podsumowaniem lekcji była optymistyczna piosenka „Don’t worry, be happy”, której słowa, miejmy nadzieję, będą nam towarzyszyć przez cały rok!
Jadzia i Emilka jako wolontariuszki wzięły udział w 31. Finale WOŚP. Pomagały w prowadzeniu warsztatów biochemicznych zorganizowanych przez Katedrę Biochemii i Biotechnologii Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu. Wydarzenie miało miejsce w dniu 29 stycznia na Międzynarodowych Targach Poznańskich i przyciągnęło tłumy mieszkańców Poznania i okolic. Na naszym stanowisku można było m.in. wyizolować DNA z cebuli, dowiedzieć się czym jest zegar jodowy i jak zrobić kameleona w probówce, a w ciemni zobaczyć jak w świetle UV fluoryzują chlorofil z liści, porfiryny ze skorupek jaj i witamina B. Emilka pomagała w przeprowadzeniu eksperymentów chromatografii bibułowej barwników roślinnych, a Jadzia nadzorowała zbiórkę pieniędzy i pomagała w eksperymentach.
W styczniu uczniowie klasy 2b samodzielnie projektowali i wykonali pojazd do penetracji piramid, programowali i uruchamiali wg własnych pomysłów- wykorzystując dostępne klocki, silniki, czujniki i hub’a.
Uczniowie klas 3 tworzyli i testowali program, którym uruchomi helikopter oraz programowali dodatkowe elementy w konstrukcji – prędkość obrotów, napis świetlny, opowiadanie historii W górach. Stosowali sekwencje i pętle do programowania modelu kolejki linowej.
Na technice Uczniowie klas 4 wykonywali przy własnych stanowiskach znaki drogowe 3D. Dzięki osobnym stanowiskom pracy uczniowie mogli bezpiecznie używać lutownic.
Uczniowie klas 5-tych mierzyli miarką długość i szerokość blatów własnych stanowisk (75×100 cm), a następnie rysowali rzuty w skali 1:100.
Celem zajęć w klasach 6 na lekcjach języka angielskiego była umiejętność okazywania współczucia. Uczniowie wykonywali ćwiczenia dotyczące rozwijania funkcji językowych i wykorzystywali sprzęt audio.
Ósmoklasiści wykorzystali sprzęt audio do doskonalenia umiejętności dawania instrukcji, mówienia komuś, że ma coś zrobić i odpowiadać na prośby.