Najmłodsi uczniowie naszej szkoły obchodzili Międzynarodowy Dzień Muzyki biorąc aktywny udział w odbiorze prezentacji multimedialnej. Prezentacja składała się z dwóch części.
Pierwsza część to szukanie odpowiedzi na pytanie: Jaka może być muzyka?
Część druga prezentacji to: muzyką malowane – były to prace plastyczne dzieci wykonane na lekcjach do dowolnie wybranej muzyki.
Dnia 4 października przeprowadzone zostały wybory do Samorządu Uczniowskiego w naszej Szkole. Poprzedzone były kampanią wyborczą, w trakcie której kandydaci prezentowali swoje programy. Wybory do samorządu uczniowskiego to często dla młodych ludzi pierwsza okazja, by wypowiedzieć się w ważnej dla nich sprawie. Od tego, jak będą zorganizowane, będzie zależała motywacja do angażowania się w sprawy publiczne w życiu dorosłym. Aktywny udział w pięcioprzymiotnikowych wyborach do samorządu uczniowskiego to świetna lekcja demokracji.
5 października uczniowie klasy 3a i 3b pojechali na wycieczkę pod hasłem: „Młyn, wiatrak i… czyli od ziarenka do bochenka”. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie unikalnego rezerwatu przyrody Morasko. Podczas pobytu na terenie rezerwatu dzieci rozpoznawały podstawowe gatunki drzew występujących w polskich lasach, utrwaliły wiedzę na temat warstw roślinności w lesie.
Czy brał Pan udział w pościgu? Czy złapał Pan prawdziwego przestępcę? Czy Pana broń jest prawdziwa? Można dotknąć kajdanek? Te i inne pytania mieli okazję zadać czwartoklasiści z Siódemki starszemu sierżantowi Pawłowi Sompolińskiemu, podczas spotkania w czwartek, 4 października.
Pan Policjant z Wydziału Prewencji, oprócz odpowiedzi na powyższe pytania, opowiedział uczniom także o zagrożeniach, których powinni być świadomi i których powinni unikać.
Klasa 3a postanowiła wypróbować w praktyce czy powiedzenie, że współpraca się opłaca jest prawdziwe.
Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy „Kto pierwszy, ten lepszy”.
Dzieci stanęły w kole i odliczyły do dwóch. Powstałe w ten sposób drużyny wzięły udział w wyścigu poduszki. Zadanie polegało na podawaniu poduszki osobie ze swojej drużyny, a zadaniem drużyn było dogonienie poduszki przeciwnej drużyny.
Po zabawie dzieci miały możliwość odpowiedzenia na pytanie : „Co to jest według nich współpraca?” i „Dlaczego warto współpracować?”
26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków Obcych. W związku z tym w ostanim tygodniu września nauczyciele języka angielskiego przygotowali ciekawostki związane z nauczaniem języków, które były prezentowane podczas lekcji. Uczniowie mogli również przyjrzeć się wystawie dotyczącej międzynarodowych projektów Etwinning realizowanych przy współpracy ze szkołami z zagranicy.
Organizator: Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 7 w Poznaniu Adresat: uczniowie Siódemki. Cele: mobilizowanie uczniów do czytania, rozbudzanie pasji czytelniczych oraz zamiłowania do literatury, pobudzanie wyobraźni uczniów oraz ciekawości świata… Czas: podpisane zdjęcie (tylko jedno) w formacie 15×21 należy dostarczyć do biblioteki do 22 października Opiekun: nauczyciele biblioteki.
Nie ma chyba lepszej okazji w roku, żeby głośną lekturą wprowadzić uczniów w magiczny świat książek: bajek, opowiadań i wierszy, historii wesołych i smutnych, pełnych przygód i pouczających. Dlatego w ostatni piątek września w naszej szkole działo się wiele ciekawego: czytali uczniowie, nauczyciele, wychowawcy świetlicy oraz panie bibliotekarki, bo dzięki czytanym tekstom mieli niepowtarzalną okazję propagować ideę czytania i rozpowszechniania książek.
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania stał się znakomitą okazją do zaproszenia uczniów do biblioteki.
Cele: Merytorycznie konkurs obejmuje wiedzę i umiejętności z języka angielskiego zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego w szkole podstawowej, poszerzone o zagadnienia szczegółowe omówione w regulaminie konkursu.
Czas: trzy etapy – szkolny 22.10.2018 r., rejonowy 26.11.2018 r. i wojewódzki 2.02.2019.
BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysłanie im bezpłatnych kartek dystrybuowanych na terenie całego kraju. Także na terenie naszej Siódemki każdy uczeń dostanie kartkę, którą może uzupełnić. Zebrane kartki zostaną wspólnie wysłane.