W minioną niedzielę, 7 kwietnia gorąco się zrobiło nie tylko za sprawą wysokiej temperatury, ale także, dzięki naszym uczniom i ich wspaniałym rodzicom, którzy na wieść, że chcemy odwiedzić osoby obłożnie chore, stawili się z ochotą. Powodem tych odwiedzin było Święto Miłosierdzia, a jak najlepiej uczcić je, jak nie przez odwiedziny osób starszych i samotnych. Do akcji przystąpiła nasza młodzież z klas 6-7 i najmłodsza uczestniczka Viktoria z klasy II. Wzmocnieni zostali przez 8 dorosłych rodziców i nauczycieli.

Czytaj więcej…

Wiosna to ulubiona pora roku wielu uczniów, dlatego z takim anglojęzycznym warsztatem odwiedziła młodsze klasy Denise nasza wolontariuszka z Włoch. Podczas lekcji, Denise przypomniała uczniom słownictwo związane z wiosną i przygotowała zabawę ruchową. Jednakże największym wyzwaniem okazało się wykonanie motyla metodą origami.

Denise Cinalli, Agnieszka Szajek

Z okresem wielkanocnym wiąże się wiele ciekawych tradycji i zwyczajów. W Wielkiej Brytanii popularną tradycją jest zabawa zwana Easter Egg Hunt. Zabawa ta polega na szukaniu ukrytych świątecznych jajeczek. Mogą być to tradycyjne pisanki lub też czekoladowe jajeczka wypełnione w środku słodyczami.
W związku z tą tradycją w naszej szkole odbył się konkurs języka angielskiego My Crazy Egg Hunt. Uczestnicy w ramach konkursu musieli przygotować komiks, którego tematem było poszukiwanie jajek oraz przygoda z tym związana.
W konkursie wzięło udział siedmioro uczniów z klas drugich. Każda praca była bardzo kreatywna i estetyczna. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

Oto zwycięzcy:

Miejsce I – Janka Piłat 2c
Miejsce II Jan Privara 2c
Miejsce III Mia Fenske 2c

Osoby wyróżnione: Julia Filipowska 2c, Borys Dacków 2b, Natalia Kosicka 2b, Lena Majewska 2c

Monika Skarzyńska, Galyna Samoiliuk

Przyłączając się do działań zespołu psychologiczno pedagogicznego w naszej szkole, nauczyciele języka angielskiego na przełomie marca i kwietnia przygotowali anglojęzyczne, autorskie warsztaty nawiązujące do obchodzonego w wielu krajach Światowego Dnia Zespołu Downa. Zajęcia miały na celu walki z dyskryminacją oraz promowanie integracji społecznej.

Agnieszka Szajek, Denise Cinalli

Nasi uczniowie już wiedzą czym jest sketchnoting, czyli notatka wizualna. Na lekcjach języka angielskiego podejmowaliśmy próby tworzenia prostych grafów podsumowujących zagadnienia przerabiane na zajęciach. Dzięki temu ćwiczyliśmy tworzenie notatek wizualnych, które pełnią ważną rolę w zapamiętywaniu najróżniejszych treści, na wszystkich przedmiotach.
Umiejętność robienia przejrzystych notatek (sketchnoting) pozwala w sposób usystematyzowany utrwalić wiadomości, dokonać analizy informacji i selekcji najistotniejszych faktów.

Agnieszka Szajek, Denise Cinalli

Miło nam poinformować, że w szkolnym etapie Konkursu Twórczości Józefa Ratajczaka wzięło udział 36 uczestników. Uczennice i uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych przygotowali do recytowania różne wiersze Józefa Ratajczaka.

Ich dokonania oceniało jury w składzie: pani Elżbieta Krygowska-Butlewska, pani Agata Maćkowiak oraz pan Kamil Klinowski.

Jury oceniając zaprezentowane wiersze, wzięło pod uwagę właściwy dobór wiersza, odpowiednią interpretację, nienaganną dykcję i ogólny wyraz artystyczny recytatorów.

Sprawdź listę laureatów i wyróżnień…

Uczennice klas szóstych Karolina, Julia i Maja wzięły udział w finale
Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Poznaniu i Wielkopolsce 60 punktów na 6. W tym roku szkolnym pod hasłem Wybitne Wielkopolanki na przestrzeni dziejów.

Finaliści z klas 4-8 spotkali się w Szkole Podstawowej nr 20 im. Stefana Batorego i przystąpili do walki o tytuł Znawcy Historii Regionu. Rywalizowało 31 drużyn. Zadania stanowiły prawdziwe wyzwanie. Pierwsze matematyczne związane z Klementyną Śliwińską. Kolejne sprawdzające czytanie ze zrozumieniem, Escape room Biała Dama, do wykonania na tablecie oraz krzyżówka.

Dziękujemy Karolinie, Mai oraz Julii za godne reprezentowanie Siódemki!

Gratulujemy uzyskania dyplomu i nowych doświadczeń.
Agnieszka Tomaszczyk

W dniach 18 i 19 marca 2024r. w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny o tytuł Mistrza Ortografii. W tegorocznej edycji konkursu wzięło udział 48 uczniów z klas 4-8 . Uczestnicy mieli za zadnie napisać dyktando, a następnie rozwiązać test sprawdzający znajomość różnych reguł ortograficznych i interpunkcyjnych.

Sprawdź listę „Mistrzów ortografii”…