14 października 2020 roku uczniowie klasy 1b przeżyli Pasowanie na Ucznia Siódemki. Mieli sporo zadań do wykonania przed wstąpieniem w szeregi Siódemkowej braci.
Najpierw musieli zaśpiewać piosenkę. Później recytowali samodzielnie wybrany i przygotowany wiersz. Wszyscy bardzo się starali jak najpiękniej wykonać tę recytację. Udało się i to zadanie! Na końcu przyszła kolej na pracę umysłową, na którą złożyło się rozwiązywanie zagadek dotyczących profesji pracowników naszej Szkoły.
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej nauczyciele Siódemki wzięli udział w akcji „Selfie z książką”.
Dzięki niej uczniowie mogli zobaczyć swoich zaczytanych i otoczonych książkami belfrów.
Kamil Klinowski
Komisja Wyborcza Samorządu Uczniowskiego ma zaszczyt ogłosić wynik wyborów:
Celina Daniłoś – 137 głosów
Bruno Milibrand – 7 głosów
Bartosz Pawłowski – 70 głosów
Helena Rogożińska – 81 głosów
Liwia Szcepańska – 18 głosów
Łukasz Thiem – 63 głosów
Tym samym,
Przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego została Celina Daniłoś
Z-cą Helena Rogozińska, a Sekretarzem – Bartosz Pawłowski.
Wszystkim bardzo serdecznie dziękujemy i gratulujemy.
Komisja wyborcza:
Oliwia Stachurska
Konstancja Dembińska
Organizator: Fundacja Kultury Irlandzkiej z siedzibą w Poznaniu
Organizator: Wielkopolski Kurator Oświaty
W zakładce Uczniu, warto wiedzieć > Echo Siódemki… został opublikowany pierwszy w tym roku szkolnym numer gazetki dla klas 1-3 „Echo Siódemki”.
Zapraszamy do lektury
W bieżącym roku szkolnym 2020/2021, czwarty rok z rzędu, realizujemy w Siódemce projekt pt. „Irlandia w szkole” we współpracy z Fundacją Kultury Irlandzkiej i Konsulatem Irlandii w Poznaniu.
Nasi uczniowie będą brali udział w warsztatach oraz lekcjach tematycznych prowadzonych przez nauczycieli z Naszej szkoły oraz pracowników fundacji.
Organizator: Wielkopolski Kurator OświatyOświadczenia:
Co artysta miał na myśli?
Na jednej z pierwszych lekcji plastyki szukaliśmy odpowiedzi na pytania: Czym jest dzieło sztuki? Czy sztuka musi się podobać? Czy sztuka może być przedstawiająca czy może być abstrakcyjna?
Uczniom klas czwartych zostało przedstawionych pięć dzieł sztuki, które są uznawane za „najdziwniejsze” lub zostały namalowane przez najbardziej rozpoznawalnych artystów.