Tropienie zwierząt.
Dzisiejszym tematem zajęć było tropienie zwierząt. Jak się do tego zabraliśmy?
Najpierw wspólnie przeczytaliśmy tekst przyrodniczy opowiadający o śladach jakie zostawiają na śniegu dzikie zwierzęta.
Następnie zapoznaliśmy się z wyglądem tropów tychże zwierząt.
Próbowaliśmy też odnaleźć na boisku szkolnym zasypanym śniegiem jakieś ślady np. ptaków, ale śnieżna zamieć skutecznie nam to zepsuła.
[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] W minionym tygodniu, klasa 2c zmierzyła się wielopoziomowo z tematem bezpiecznego Internetu. Wśród dyskusji, rachunkowych obliczeń i analizy tekstów związanych z tematem przewodnim, nie zabrakło również technicznej aktywności. Efektem owocnej, zespołowej pracy są laptopy, które można podziwiać na poniższych fotografiach.
Magdalena Seifert
W tym roku zimowa aura sprzyja dzieciom. Jak tu więc nie skorzystać z takiej okazji!
Co można robić na śniegu?
Oczywiście lepić bałwana, rzucać się śnieżkami, budować zimowe igloo, czy robić śniegowego orła. Ale my, jako klasa sportowa 1d „poszliśmy” jeszcze dalej z pomysłami. Wymyśliliśmy rzut śnieżką do kosza!
W zimowej aurze klasa 2a miała przyjemność omówić lekturę Aliny i Czesława Centkiewiczów „Zaczarowana zagroda”. W ciągu tygodnia uczniowie rozwiązywali krzyżówki, wykreślanki, wykonywali pingwinki techniką origami wg instrukcji, opisywali narysowanego pingiwnka. Zwieńczeniem pracy nad lekturą było wykonanie zaczarowanej zagrody w formie makiety…
Zapraszamy uczniów Siódemki, a szczególnie uczniów klas od pierwszej do trzeciej, do zapoznania się z najnowszym numerem szkolnej gazetki “Echo Siódemki”. Najnowszy – zimowy numer jest już dostępny w menu: Uczniu, warto wiedzieć – Gazetki szkolne – Echo Siódemki.
Beata Żyto
Jeżeli ktoś myśli, że nauczanie zdalne może być nudne, to się myli. Udowodnili to rodzice Milana z klasy 1d.
A jak?
To od początku. Jednym z tematów zajęć, który poruszałam z dzieciakami podczas nauczania zdalnego był „Teatrzyk kukiełkowy”. Niestety nie mogliśmy wybrać się całą klasą na przedstawienie np. do Teatru Muzycznego, więc postanowiliśmy pobawić się inaczej.
Zadaniem dzieci było zrobić dowolną kukiełkę z dostępnych dzieciom materiałów.
Tak też się stało. Powstały piękne kukiełki, a wraz nimi, u niektórych dzieci, mini przedstawienia.
Rodzice Milana poszli jednak krok dalej i wykorzystując zrobione kukiełki, nagrali film z tak bardzo aktualnym przesłaniem.
Gratuluję pomysłu i dziękuję za poświęcony czas.
A oto efekt!*
https://youtu.be/Xzdfohi8Wno
wychowawczyni 1d – Agata Borowska
*) materiał wideo pochodzi ze źródeł zewnętrznych i niezależnych od SP7 i został wykorzystany za zgodą twórców.
Cudownych Rodziców ma SP 7!
O tym wiemy od dawna, a dziś mamy kolejny na to dowód. Rodzice klasy 8 a z okazji Mikołajek, w tajemnicy przed młodzieżą (co nie jest wcale takie łatwe) przygotowali pomysłowe niespodzianki i umówili się do odbioru na terenie naszej szkoły.
Tak, tak, Moi Drodzy, te zdjęcia zrobione zostały na boisku szkolnym, a nie w parku narodowym. I pod tymi choinkami nastąpiło przekazanie prezentów, niebanalnych, bo każdy otrzymał kubek ze swoim imieniem i logo SP 7. Jak widać pełna konspiracja, wszyscy zamaskowani, a jeden rodzic zamówił na tą okoliczność śnieg.
Jeśli dodać do tego, że uczniowie mieli chęć na spotkanie Mikołajkowe online w niedzielę o 10 rano to znaczy, że niespodzianka Rodzicom się udała na medal! 🙂
Szczególne podziękowanie dla Pani Irenki Draszkiewicz za udzielenie głosu św. Mikołajowi!
Jolanta Podgórna
Pasowanie na ucznia, to jeden z najważniejszych i niezapomnianych dni przeżytych w szkole. 29 października 2020 roku w naszej szkole odbyła się uroczystość przyjęcia do braci uczniowskiej Pierwszoklasistów z klasy 1a, 1c i 1d.
Podczas uroczystości, która z powodu pandemii każda z klas miała w swojej sali, Pierwszoklasiści pokazali, że potrafią pięknie śpiewać i recytować wiersze. Dzieci, wykonały również sporo zadań, które pokazały, że gotowi są by zostać uczniami.
W ostatnim tygodniu października poznawaliśmy świat książek. Dowiedzieliśmy się, jak zmieniały się książki na przestrzeni wieków. Mogliśmy przynieść do szkoły nasze ukochane lektury. Pani wyjaśniła nam, w jaki sposób powstają książki.
Otrzymaliśmy list od Skrzata Molika, który mieszka w szkolnej bibliotece i przygotował dla nas upominek. Aby go dostać, musieliśmy odszukać i wykonać różne zadania…
Wykorzystując ostatnie promyki słońca, klasa 1d wybrała się na lekcję do parku. Było to nasze pierwsze wyjście poza teren szkoły, więc przy okazji mogliśmy sprawdzić znajomość zasad przechodzenia przez jezdnię w praktyce. Wszyscy bezbłędnie zaliczyli to zadanie.