Piłkarki ręczne klasy 5d i piłkarze ręczni klasy 4b (oraz Arek, Iwo i Wojtek z klasy 3d) przed feriami zimowymi rozegrali ostatni turniej fazy eliminacyjnej w ramach Klubowych Mistrzostw Wielkopolski. Na decydujące mecze nasze drużyny udały się do Buku. Chłopcy reprezentujący klub MKS Poznań wygrali wszystkie spotkania, natomiast dziewczyny, które występują w barwach Pyrek Poznań przegrały tylko ze swoimi młodszymi kolegami.
Archiwum kategorii: Strona główna
Hazard? Nie, dziękuję. Spotkanie edukacyjne w Siódemce.

W czwartek 13 lutego uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w spotkaniu edukacyjnym w ramach kampanii „Hazard? Nie, dziękuję”. Przedsięwzięcie Krajowej Administracji Skarbowej objął honorowym patronatem Minister Edukacji Narodowej, podkreślając, że jej założenia wpisują się w działania MEN w zakresie poprawy bezpieczeństwa uczniów oraz wzmocnienia profilaktyki uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych.
Wielka Liga Czytelników – II etap
Przypominamy i jednocześnie informujemy, że II etap Wielkiej Ligi Czytelników (test kwalifikacyjny) odbędzie się w naszej szkole 24 marca 2020 roku.
Do testu kwalifikacyjnego zostały wybrane następujące książki:
- klasy 1-4:
„Nowe przygody skarpetek (jeszcze bardziej niesamowite)” – Justyna Bednarek; - klasy 5-8:
„Dziewczyna i chłopak, czyli heca na 14 fajerek” – Hanna Ożogowska.
Emilia Kusak-Jankowska, Alicja Mikołajczak.
Bal karnawałowy dla uczniów klas 1b, 2b i 2c
Czy szary, zimowy czwartek może być inny? Ależ tak! Może być nawet bardzo kolorowy i wesoły! 13 lutego uczniowie z klasy 1b, 2b i 2c skorzystali z zaproszenia na niezwykły karnawałowy Bal Przebierańców.
Impreza rozpoczęła się dość groźnie, bo Ponury Krasnal ukradł wszystkie kolory. Jednak radość, entuzjazm i energia dzieci pozwoliły nie tylko odzyskać kolejne barwy, ale także przemienić szaro-bure serce krasnala i ożywić świat kolorami. Uczniowie bawili się wyśmienicie. Z zapałem wykonywali taneczne zadania i sprostali niejednemu wyzwaniu! A jak świetnie tańczyli!
Drzwi Otwarte w Siódemce – zapraszamy już 20 lutego!!!
Już w najbliższy czwartek 20 lutego zapraszamy do Siódemki na Drzwi Otwarte. Podczas spotkania przedstawimy rodzicom ofertę dydaktyczno-wychowawczą szkoły. W tym samym czasie zapraszamy dzieci na ciekawe zajęcia integracyjne. Każdy gość Siódemki będzie mógł zwiedzić szkołę i uzyskać odpowiedzi na swoje pytania.
Siódemka to najlepszy wybór dla Twojego dziecka.
Siódemka Szkołą Przyjazną Osobom Niewidomym
Międzynarodowy projekt Winter Spirit
Winter Spirit to międzynarodowy projekt eTwinning, którego byliśmy pomysłodawcami. Przy współpracy ze szkołami z Turcji, Ukrainy i Włoch powstała idea wymiany kartek świątecznych i zimowych oraz filmików z pozdrowieniami. Wszystkie otrzymane kartki od koleżanek i kolegów z zagranicy bardzo nas ucieszyły!
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
Agnieszka Szajek
Rekrutacja do klas pierwszych na rok szkolny 2020/2021

Na podstawie Zarządzenia nr 65/2020/P Prezydenta Miasta Poznania z dnia 30 stycznia 2020r. ustalone zostały terminy przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów składania dokumentów na rok szkolny 2020/2021, do publicznych przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych oraz do klas pierwszych publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Poznań.
Precyzuje je załącznik do rozporządzenia – zobacz!
Najważniejsze terminy:
| Lp. | Rodzaj czynności | Termin w postępowaniu rekrutacyjnym | Termin w postępowaniu uzupełniającym | ||
| 1. |
|
od 6 kwietnia
do 27 kwietnia |
od 10 czerwca
do 17 czerwca |
||
| 2. |
|
od 15 kwietnia
do 21 kwietnia |
16 czerwca | ||
| 3. |
|
24 kwietnia | 18 czerwca | ||
| 4. |
|
8 maja | 19 czerwca | ||
| 5. |
|
od 8 maja
do 12 maja |
od 19 czerwca
do 23 czerwca |
||
| 6. |
|
14 maja | 25 czerwca |
Rekrutacja do klas siódmych dwujęzycznych na rok szkolny 2020/2021

Na podstawie zarządzenia nr 67/2020/P Prezydenta Miasta Poznania z dnia 30 stycznia 2020r. ustalone zostały terminy postępowania rekrutacyjnego ustalenia terminów przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2020/2021 do klas siódmych dwujęzycznych publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Poznań.
Precyzuje je załącznik do rozporządzenia – zobacz!
Najważniejsze terminy:
| Lp. | Rodzaj czynności | Termin w postępowaniu rekrutacyjnym |
| 1. | Złożenie wniosku o przyjęcie do klasy siódmej dwujęzycznej szkoły podstawowej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym |
od 23 marca
do 27 marca |
| 2. | Przeprowadzenie sprawdzianu predyspozycji językowych, o których mowa w art. 139 ust. 1 pkt 2 ustawy Prawo oświatowe | 31 marca
godzina 13.00 |
| 3. | Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki sprawdzianu predyspozycji językowych, o których mowa w art. 139 ust. 1 pkt 2 ustawy Prawo oświatowe | 6 kwietnia
godzina 12.00 |
| 4. | Dostarczenie świadectwa ukończenia klasy VI |
od 26 czerwca
do 29 czerwca |
| 5. | Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych | 1 lipca
godzina 10.00 |
| 6. | Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia |
od 1 lipca do 2 lipca |
| 7. | Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych |
6 lipca
godzina 10.00 |
Rekrutacja uzupełniająca odbywa się w terminie od 6 lipca 2020 roku do 31 sierpnia 2020 roku i odbywa się bezpośrednio w szkołach, które dysponują wolnymi miejscami.
Anglojęzyczny Projekt: Deeds Not Words. Open Your Ears, Eyes and Mouth
Projekt dedykowany jest klasom od 3 do 8 i realizowany w naszej szkole w formie warsztatów. Zajęcia prowadzone są przez Jasmin, anglojęzyczną wolontariuszkę przebywającą w naszej szkole w ramach Europejskiego Korpusu Solidarności.
Niniejszy projekt ma za zadanie poszerzenie kompetencji uczniów z zakresu języka angielskiego oraz zwiększenie motywacji dzieci do nauki. Jednakże celem nadrzędnym jest przedstawienie uczniom problemów globalnych poprzez warsztatową formę zajęć i ujęcie podejmowanego zagadnienia w sposób praktyczny.
