W styczniu, w ramach innowacji pedagogicznej „Nauka jest fajna i kropka!”, staraliśmy się pokazać, że matematyka może być przydatna i fascynująca. Uczniowie klas II-IV wcielili się w rolę detektywów i pomogli Albertowi Procencikowi z biura detektywistycznego „Bystre oczko” rozwiązać zagadkę zaginionego obrazu. Wyzwanie podjęło blisko 100 uczniów Siódemki. Większość przyszłych detektywów pomyślnie rozwiązało tajemnicę, a niektórzy nawet osobiście udali się do pałacu w Rogalinie, aby na miejscu przeprowadzić dochodzenie.
Dziękujemy za liczny udział w zabawie.
Izabela Jarosz
Kamil Klinowski
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom szkolnego konkursu na stworzenie własnej gry Memory (Pamięć). Tematyka przekazanych prac była bardzo różnorodna, a uczniowie wykazali się kreatywnością i zdolnościami plastycznymi.
Pragniemy wyróżnić następujące osoby: I MIEJSCE: Alicja Rapp 4D, Mateusz Wassel 4B, Alicja Klimowicz 3B II MIEJSCE: Julia Urbaniak 4D, Laura Świątek 3A, Gabriela Laskowska 4D III MIEJSCE: Hanna Paluszak 3B, Szymon Nowak 4A, Hubert Walczak 4B
WYRÓŻNIENIE: Agata Rutkowska 4D, Mateusz Jądrzyk 4A, Mikołaj Wojtaszyk 3B, Noe Kaszkowiak 4A, Maksymilian Modzelewski 4B, Jędrzej Drozdowski 4D
W miesiącu lutym dzieci przebywające w świetlicy poznają nasze piękne miasto Poznań. Dziś chcemy zaprezentować „Legendę o poznańskich koziołkach„- interpretacja klas drugich 🙂
Miło nam jest poinformować, że Nasza Szkoła zakwalifikowała się do Programu „Szkolny Klub Sportowy 2022„, w ramach którego będą prowadzone zajęcia sportowe dla dzieci z klas trzecich i czwartych.
W Szkole Podstawowej nr 7 zajęcia rozpoczną się od 7 lutego i będą realizowane do 15 grudnia 2022. Zajęcia sportowe będą miały charakter gier i zabaw ruchowych z elementami gier zespołowych.
Zapraszamy wszystkie chętne dzieci z dedykowanej grupy wiekowej do udziału w zajęciach dwa razy w tygodniu:
Poniedziałki 15.15 – 16.15
Środy 15.15 – 16.15
Informacje o zgłoszeniach i warunkach uczestnictwa w zajęciach sportowych w ramach Programu Szkolny Klub Sportowy 2022″ przekażemy za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
Skuteczna ochrona środowiska wymaga świadomego zaangażowania wszystkich obywateli w działania na rzecz środowiska. W związku z tym uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach mających przyczynić się do podniesienia ich poziomu świadomości ekologicznej. Zajęcia odbyły się w ramach projektu Klimada 2.0. prowadzonego przez Edukacyjną Sieć Antysmogową wraz z Instytutem Ochrony Środowiska – Państwowym Instytutem Badawczym.
Okres ferii zimowych to czas odpoczynku, zabawy i regeneracji sił. Aby ten czas dostarczył radosnych i niezapomnianych wrażeń, pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa:
Jeśli wychodzisz na zewnątrz, zawsze ubierz się odpowiednio do pogody.
Przed wyjściem na zewnątrz zjedz odżywczy posiłek i wypij ciepły napój. Pamiętaj o zdrowym odżywianiu, myj zawsze ręce przed posiłkiem.
Zawsze bądź widoczny na drodze dzięki elementom odblaskowym!!!
Zadbaj o bezpieczne miejsce do zabawy. Nie baw się w nieodpowiednich miejscach – blisko ulic, torów, jezior i rzek. Pamiętaj – nawet jeżeli jeziora, stawy są zamarznięte mogą być niebezpieczne, cienki i kruchy lód może bardzo szybko załamać się pod ciężarem człowieka!
Jeśli chcesz jeździć na łyżwach, skorzystaj z przygotowanych lodowisk – miejsc do tego przeznaczonych.
Nie rzucaj śnieżkami w przechodniów, okna lub nadjeżdżające samochody.
Nie zbliżaj się do obcych zwierząt (np. psa, kota) nawet jeśli robi wrażenie łagodnego.
Zachowaj ostrożność wobec obcych osób – nie zdradzaj informacji o sobie, nie przyjmuj prezentów, nie oddalaj się z nimi.
11 stycznia 2022r. w naszej szkole odbył się rejonowy etap Wojewódzkiego Konkursu Historycznego. Do tego etapu dotarli Antoni Cymerman z klasy 8f i Piotr Góra z klasy 7a. Uczniowie pisali test składający się z 29 zadań różnego typu. Aby przejść do ostatniego etapu należało uzyskać minimum 85% punktów możliwych do zdobycia. Udało się przekroczyć ten próg obu chłopcom.
Gratulujemy i trzymamy kciuki na kolejnym szczeblu zmagań. Powodzenia!
W grudniu naszą szkołę odwiedziły studentki filologii angielskiej z Turcji, które w ramach wymiany studenckiej „Erasmus”, przez pół roku studiowały na Wydziale Anglistyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Sena i Burcu (czyt. ‘Burżu’) realizowały w Siódemce pierwszy etap praktyk nauczycielskich, który polega na zapoznaniu się z organizacją pracy szkoły i obserwacją zajęć na każdym poziomie edukacyjnym. Mamy nadzieję, że w przyszłości studentki wykorzystają ‘dobre praktyki’ z Siódemki w pracy dydaktycznej w swoim kraju.
Jesteśmy bardzo wdzięczni Wydziałowi Anglistyki w Poznaniu, z którym współpracujemy od kilku lat w ramach promowania dwujęzyczności, za zaufanie i powierzenie nam zadania realizacji praktyk dla studentów z zagranicy.