Archiwum kategorii: Moja klasa

O tym, jak wygląd determinuje nasz wybór – klasa 3a

[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] Zabawa z przysłowiami? Dlaczego nie! Właśnie tak spędzała czas klasa 3a w piątkowy ranek 12 października.

Zadaniem dzieci było za pomocą scenki rodzajowej przedstawić treść różnych przysłów. Były to między innymi: „Żeby kózka nie skakała, to by nóżki nie złamała”, „Pieniądze szczęścia nie dają”, czy „Gdzie kucharek sześć, tam nie ma co jeść”.

Ostatnie z przysłów „Nie oceniaj książki po okładce” było przyczynkiem do dyskusji na temat tego jak oceniamy ludzi czy zwierzęta przez pryzmat ich wyglądu.

Czytaj więcej…

Jesienne warsztaty 2b

[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] 8 października nasza klasa wybrała się na wycieczkę do Ogrodu Dendrologicznego w Poznaniu. Wzięliśmy udział w warsztatach pt. „Po prostu LAS, czyli Leśna Akademia Symfoniczna”.

W trakcie spaceru po ogrodzie uczyliśmy się rozpoznawać różne gatunki drzew i krzewów. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek na temat różnych ptaków.

Czytaj więcej…

Międzynarodowy Dzień Muzyki w klasach I-III

[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] Najmłodsi uczniowie naszej szkoły obchodzili Międzynarodowy Dzień Muzyki biorąc aktywny udział w odbiorze prezentacji multimedialnej. Prezentacja składała się z dwóch części.

Pierwsza część to szukanie odpowiedzi na pytanie: Jaka może być muzyka?

Część druga prezentacji to: muzyką malowane – były to prace plastyczne dzieci wykonane na lekcjach do dowolnie wybranej muzyki.

Czytaj więcej…

Trzecioklasiści w Muzeum Młynarstwa w Jaraczu

[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] 5 października uczniowie klasy 3a i 3b pojechali na wycieczkę pod hasłem: „Młyn, wiatrak i… czyli od ziarenka do bochenka”. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie unikalnego rezerwatu przyrody Morasko. Podczas pobytu na terenie rezerwatu dzieci rozpoznawały podstawowe gatunki drzew występujących w polskich lasach, utrwaliły wiedzę na temat warstw roślinności w lesie.

Czytaj więcej…

Budowanie jajkodromu, czyli jak wspólnie zapracować na sukces

[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] Klasa 3a postanowiła wypróbować w praktyce czy powiedzenie, że współpraca się opłaca jest prawdziwe.
Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy „Kto pierwszy, ten lepszy”.
Dzieci stanęły w kole i odliczyły do dwóch. Powstałe w ten sposób drużyny wzięły udział w wyścigu poduszki. Zadanie polegało na podawaniu poduszki osobie ze swojej drużyny, a zadaniem drużyn było dogonienie poduszki przeciwnej drużyny.

Po zabawie dzieci miały możliwość odpowiedzenia na pytanie : „Co to jest według nich współpraca?” i „Dlaczego warto współpracować?”

Czytaj więcej…

Zajęcia edukacyjne w Ogrodzie Botanicznym klas trzecich

[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] Kończy się lato, zaczyna jesień. To czas, żeby wybrać się do parku, lasu bądź ogrodu i sprawdzić czy słowa piosenki: „Wszyscy ludzie mówią że jesień jest smutna” jest prawdą.

Klasy trzecie postanowiły to sprawdzić w praktyce.
W tym celu udaliśmy się na zajęcia do Ogrodu Botanicznego UAM w Poznaniu na jesienne zajęcia edukacyjne zatytułowane „Drzewa polskich lasów”.

Czytaj więcej…

Uroczyste Pasowanie na Ucznia Siódemki

„Już za chwilę pasowanie, z radością czekamy na nie…”
czyli
Uroczyste Pasowanie na Ucznia
Szkoły Podstawowej nr 7

[responsivevoice voice=”Polish Female” buttontext=””] W zimne, wietrzne popołudnie, 26 września atmosfera w naszej szkole wcale nie odzwierciedlała jesiennej pogody. Co ją tak bardzo ociepliło? Niezwykłe wydarzenie: Uroczyste Pasowanie na Ucznia Siódemki, na które czekał od początku roku szkolnego każdy uczeń klasy pierwszej.

Wszystkie dzieci, odświętnie ubrane, weszły marszowym krokiem do holu, gdzie czekały na nich tłumy zebranych gości, rozpoczynając od Pań Dyrektor i Pani Przewodniczącej Rady Rodziców, przez wychowawców po najbliższych. W imieniu starszych uczniów naszej szkoły powitała wszystkich dwójka wybornych konferansjerów – Natalia z klasy 3a i Wojtek z klasy 3b.[/responsivevoice]

Czytaj więcej…

Klasa 2a obserwuje i wnioskuje

[responsivevoice_button voice=”Polish Female” buttontext=””] Co rozpuszcza się w wodzie? Na to pytanie uczniowie klasy 2a szukali odpowiedzi na dzisiejszych zajęciach.
Wykorzystując element pedagogiki planu daltońskiego – instrukcję czynnościową, uczniowie samodzielnie (bez pomocy nauczyciela) i współpracując w grupach daltońskich przygotowali stanowisko pracy i podjęli działania.

Czytaj więcej…